ぼくたちペアだね
Story Time
Let's listen to today's story.
イラストを見ながらストーリーを聞き、おおまかな内容を理解しましょう。
綾音たちの担任、パテル先生が、新しい課題について説明しています。
Words & Phrases
★)内の名詞は単数形、動詞は原形を表します。
|
英単語 |
日本語 |
|
create |
…を創作する、…を生み出す |
|
eco-friendly |
環境に優しい |
|
company |
会社 |
|
report |
レポート |
|
presentations(<presentation) |
プレゼンテーション、口頭発表 |
|
final |
最後の |
|
project |
プロジェクト、学習・研究課題 |
|
broke |
折れた、壊れた |
|
in pairs(<pair) |
ふたり一組で |
|
poster |
ポスター |
|
World Environment Day |
世界環境デー(6月5日) |
Listening Point
Listen to the story again and find the
answer.
⇒ 生徒たちはどんな会社についてレポートを書きますか?
Today's Story
Mr. Patel In
pairs, create an idea for an eco-friendlycompany. Write a report about your
company and make a poster. You will give your presentations on World
Environment Day in June. This is your final project before summer vacation.
Min-jun We're
together, Ayane.
Ayane Yeah.
I can write our ideas in my notebook.Oh no! My pencil broke.
Min-jun I'll
lend you a pencil. Here you go.
Ayane Thanks.
More Words & Phrases
in pairs(<pair) ふたりひとで
poster ポスター
World Environment Day 世界環境デー(6月5日)
日本語訳
パテル先生: ふたりひと組で、環境に優しい会社のアイデアを考えてください。その会社についてレポートを書いて、ポスターも作ってください。6月の世界環境デーに口頭発表してもらいます。これは夏休み前の最後の学習課題です。
ミンジュン: ぼくたち、いっしょだね、綾音。
綾音: そうね。わたしのノートにわたしたちのアイデアを書いてもいいわ。あら、いやだ!鉛筆の芯が折れちゃった。
ミンジュン: 鉛筆を貸してあげるよ。はい、どうぞ。
綾音: ありがとう。
Today's CAN-DO
親切な申し出をすることができる
I'll lend you a pencil.
わたしはあなたに鉛筆を貸してあげましょう。
I will + 動詞の原形
I'LLはI willの短縮形です。助動詞 willは「・・・するつもりです」「...しようと思います」
という話し手の意志を表しますから、相手がしてほしいことを、I will(わたしがしようと思
います)に続けて言うことにより、「わたしが...してあげましょう」「わたしが....しましょう」 と親切な申し出をすることができます。
I'LLの[1]の音を発音するときは、舌先を歯ぐきの中央にしっかりつけます。I'LLと いう一語で「わたしが...しましょう」という気持ちを伝えますので、きちんと発音しましょう。
Another Example
I'll show you around New York City today.
わたしはきょう、あなたにニューヨークシティを案内しましょう。
Let's Act!
登場人物になりきって、
きょうのストーリーを演じましょう。
CAN-DO Practice
授業が終わったあと、先生に「わ
たしが...しましょう」と申し出てみましょう。
» clean the blackboard
I'll clean the blackboard.
» carry the books for you
I'll carry the books for you.
Let's Chat!
きょう学んだことを使って、会話をしてみましょう。
母の日のプレゼントをラッピングしている妹が、「ラッピングは得意じゃないんだ」と言いました。「(あなたに代わって)わたしがそれをやってあげましょう」と言いましょう。
Sister: I'm not good at wrapping.
You : I'll do it for you.
Sister: Will you? Thank you so much!
Let's Write!
番組を聞き終わったあと、あなた自身が
「...してあげましょう」と申し出る文を書きましょう。
0 件のコメント:
コメントを投稿