2021年基礎英語 2 Lesson 45 Friday, June 4|6月4日(金)

Review

This Week's Stories

Listen to this week's stories and answer the questions in English.

イラストを見ながら今週のストーリーを聞き、内容に関する質問に英語で答えましょう。 主語と動詞を備えた文で答えましょう。

 

Monday Question:

Is Ayane going to have a date with Min-jun this afternoon?

 

Tuesday Question:

What's the name of Ayane and Min-jun's eco-friendly company?

 

Wednesday Question:

Who did Ayane and Min-jun interview for their presentation?

 

Thursday Question:

In Ayane and Min-jun's company, do they use recycled materials or new materials?

No, she isn't.

 

Is Ayane going to give a presentation this afternoon?

 

Where are the factories of Green Fashion Designs?

They are in Japan.

Friday Special

綾音とミンジュンの発表について、パテル先生の評価です。

 

Listening Point

パテル先生はいつか何をしたいと思っていますか?

1. 綾音とミンジュンのデザインした服を着る。

2. 綾音とミンジュンにインタビューする。

3. 綾音とミンジュンの会社で働く。

 

Project: World Environment Day presentation

Names: Shiraki Ayane and Min-jun Moon

Teacher: Mr. Patel

 

Good job on your presentation!

You had a great idea for an eco-friendly company.

Your poster looked very nice.

Your interview with a fashion designer was interesting.

I want to wear one of your original designs someday!

 

Grade: A

Have a good summer vacation!

 

Words & Phrases

英単語	日本語
Good job on…	･･･をがんばりました。
original	オリジナルの、独自の
grade	評価、評定

 

* Something Good to know

エシカルファッションという考え方

綾音たちは、生徒としてできるエシカルファッションのひとつに、服のリサイクル があることを学びました。このほか、服を買うとき、素材や生産国など生産の背景 に気を配ることもエシカルファッションです。リサイクル可能な素材で作られた服や、 フェアトレードで輸入された服を選ぶことがその例です。こうした服を着て自分らしいファッションを楽しむことは、自分だけでなくほかの人や環境にとってもよいこと です。エシカルファッションの背景には、このような考え方があります。

参考:NHK高校講座 2019年度家庭総合第31回「衣生活 自分らしい装って?~技服の選択~」

 

日本語訳

課題: 世界環境デーの発表

氏名:白木綾音、ミンジュン・ムン 教員:パテル

発表をがんばりました!

環境に優しい会社のアイデアはすばらしかった。

ポスターの見栄えが大変よろしい。

ファッションデザイナーへのインタビュー も興味深かった。

いつか君たちのオリジナルのデザインを着てみたいよ!

評価:A

よい夏休みを!

 

From the Studio

※このコーナーは音声教材に収録されていません。

Geoffと Kimのおしゃべりを聞きましょう。「ネクタイをしていくの?」

全部 聞き取れなくても 大丈夫。だんだんと おおよその内容が つかめるようになりますよ