2021年6月29日火曜日

2021年基礎英語2Lesson 62 Tuesday, June 29|6月29日(火)e

なんてすてきなケーキ!

 

Story Time

Let's listen to today's story.

イラストを見ながらストーリーを聞き、おおまかな内容を理解しましょう。

エマが、綾音の住むマンションにやってきました。エマは大きなお皿を持っています。

 

()内はもとの形を表します。

Words & Phrases

英単語

日本語

I'll get it.

(わたしが出ます。電話や呼び掛が鳴ったときの返事。

looks like... (<look)

...のように見える

flag

 

part

部分

stripes (<stripe)

縞模様

fantastic

すばらしい、すてきな

must be...

...であるにちがいない

Whoa

うわ!

blueberries(blueberry)

ブルーベリー

 

 

Listening Point

Listen to the story again and find the answer

綾音はエマのほかに、だれを誘いましたか?

ミンジュン

 

[Today's Story]

Ayane                  I'll get it! Emma!

Emma                  Hi, Ayane. Here. My mom made this cake for us.

Ayane                  Whoa! Look at this, Aunt Rio. It looks like the American flag!

Emma                  She used blueberries for the blue part and strawberries for the red stripes.

Rio                       Fantastic! This is the perfect cake to eat on the Fourth of July.

Ayane                  Oh! That must be Min-jun! I invited him,too. Coming!

 

More Words & Phrases

Whoa! <おどろきを表して>うわ!

blueberries (<blueberry) ブルーベリー

 

日本語訳

綾音:                    ドアチャイムの音)わたしが出ます!(ドアを開ける) エマ!

エマ:                    こんにちは、綾音。さあ、どうぞ。お母さんがこのケーキを作ってくれたの。

綾音:                    うわ! これを見て、里央おばさん。アメリカの国旗に見える!

エマ:                    青い部分にはブルーベリー、赤い縞模様にはいちごを使ったの。

里央:                    すばらしいわ!74日に食べるのにぴったりのケーキね。

彩音:                    (ドアチャイムの音)! きっとミンジュンだ! 彼も誘ったの。(ドアへ急いで) 今行きまーす!

 

Today's Point

to + 動詞の原形(形容詞的用法)

This is the perfect cake to eat on the Fourth of July.

これは74日に食べるのにぴったりのケーキです。

 

to+ 動詞の原形(形容詞的用法)

<to + 動詞の原形>が名詞をうしろから説明し、形容詞の働きをすることがあります (Lesson 61)。これを用いて、さまざまなものごとに説明を加えることができます。the perfect cake to eat on the Fourth of Julyというフレーズは、the perfect cake(ぴったりのケーキ)が何にぴったりなのかto eat on the Fourth of July (7 4日に食べるのに)が説明しています。名詞のうしろに説明する語句が置かれ、日本語と 語順が逆になることに注意しましょう。

 

ぴったりのケーキ 74日に食べるのに

This is the perfect cake to eat on the Fourth of July.

 

Other Examples

Ayane has a good idea to share with Min-jun.

綾音には、ミンジュンに話すいいアイデアがあります。

It's time to go back to class.

授業にもどる時間です。

 

Let's Act!

登場人物になりきって、 きょうのストーリーを演じましょう。

 

CAN-DO practice

何をする時期になったか、言っ てみましょう。It's timeで始め ましょう。

>> paint the house

It's time to paint the house.

>> buy some new shoes

It's time to buy some new shoes.

 

Let's Chat!

きょう学んだことを使って、会話をしてみましょう。

部活動のミーティングで、チームメートが「ユニフォームが古くなってきたね」と言いました。「新しいのを調 達する時期だね」と応じましょう。 *新しいのを調達する

Teammate : Our uniforms are getting old.

You : It's time to get new ones.

Teammate: I agree.

Let's Write!

番組を聞き終わったあと、今あなた自身が 何をする時期なのか書きましょう。

 


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