Lenson 125 Friday, November 8/ 11月8日(金)

This Week's CAN-DO 

短い簡単な指示を言うことが できる(理解できる)

Listen and remember

今週のストーリーをまとめて聞いて、次の質問に答えましょう

Q1 かなみとめぐみは何の授業を受けていましたか?
Q2 ハリーに声をかけためぐみを見て、かなみは何とささやきましたか?

[Practice with the Beat]

今週学んだ語句や文を、リズムにのって練習しましょう。

Wait a minute. 

→ ちょっと待ってください。

Try this takoyaki.

 → このタコ焼きを食べてみてください。

Please come to my party.

→どうぞ、わたしのパーティーに来てください。

[CAN-DO of the Week]

[Monday]

Wait a minute. →ちょっと待ってください。 

• 動詞で始まる文を命令文と言います。命令文を使うと、短い簡単な指示をすることができます。 

[言ってみよう!] 

これを見てください。 ...を見る: look at

Look at this. 

[Tuesday]

Try this takoyaki. 

→このタコ焼きを食べてみてください。 

• 命令文を使って、相手に何かをすすめたり、相手を誘ったりすることができます。

[言ってみよう!] 

オレンジジュースを召し上がってください。

Have some orange juice. 

 [Wednesday]

Hurry up. →急いでください。 

• 命令文を使って、相手に何かを頼むことができます。

[言ってみよう!] 

そのことについてわたしに教えてください。

Tell me about it. 

 [Thursday]

Please come to my party. →どうぞ、わたしのパーティーに来てください。 

• <Please+命令文>の形を使うと、ていねいな表現になります。

[言ってみよう!] 

どうぞお入りください。 ...に入る : come in

Please come in.

[Friday Special]

会話を発展させよう 

Reaction / Comment / Question

月曜日から木曜日のCAN-DO Practiceでは、その日に学習したことを使って、クリス やダイアナを相手に見立てて会話をしています。

毎日のレッスンでは、「質問をして、答えてもらう」もしくは「質問をされて、答えてみる」 という1往復のやりとりに挑戦していますが、2往復、3往復と会話を継続していくためには、 どうすればよいのでしょうか。

そのための方法を紹介します。Reaction/Comment / Questionです。

Reaction :反応  Oh!(21) Wow!(わあ!) 

Comment : ひとこと  That's nice.(いいですね。) Me,too.(わたしもの) 

Question:Why? (tet?) Like what?(たとえば?)

相手が言ったことに反応したり、ひとこと言ったりすることは、「相手の話をしっかり開い ています。興味を持っています。」というサインになります。また、質問することで、相手の発 話を引き出すことができます。 たとえば、次のクリスとダイアナの会話を聞いてみてください。

クリス：What's your favorite animal, Diana? 

ダイアナ: I like cats. 

クリス :Oh! (Reaction) That's nice. (Comment)

クリス：What kind of cats do you like? (Question) 

ダイアナ: I like American short hairs.

聞き手のクリスがダイアナの話を聞いて、それに応じたReactionやComment を し、そのあとで、もっと知りたいことをQuestionするのです。会話をする機会に、ぜひ使ってみてくださいね!