2019年11月29日金曜日

基礎英語1 Lesson140 [REVIEW] 道順や行き方についてたずねたり、 答えたりできる Friday, November 29 / 11月29日(金)

This Week's CAN-DO → 

道順や行き方についてたずねたり、 答えたりできる

Listen and remember

今週のストーリーをまとめて聞いて、次の質問に答えましょう

Q1 サマンサとアレクに再会したとき、オリバーは、ふたりに何と言いましたか?
Q2 おみやげ屋さんの場所をたずねられたかなみは、何と答えましたか?

[Practice with the Beat]

今週学んだ語句や文を、リズムにのって練習しましょう。

How do we get there?

→わたしたちはどうやってそこに行きますか?

It's next to the post office.

→それは郵便局のとなりにあります。

Where's the gift shop?

→おみやげ屋さんはどこにありますか?

[CAN-DO of the Week]

[Monday]

How do we get there? 

→わたしたちはどうやってそこに行きますか? 
  • <How-do/does+主語 +get to...?>の形を使って、目的地への行き方や手段をたずねることができます。
[言ってみよう!] 
 わたしたちはどうやって図書館に行きますか? 
How do we get to the library?

[Tuesday]

It's next to the post office.
 →それは郵便局のとなりにあります。 
  • next to... で「....のとなりに」という意味になります。お店や建物などへの道順や行き方を説明す るときに使うことができます。 
[言ってみよう!] 
それは床屋さんのとなりにあります。 床屋さん: barbershop
It's next to the barbershop. 

 [Wednesday]

 Go straight down this road. Then, turn right. 
→この道路をまっすぐ行ってください。それから、右に曲がってください。 
  • Go.... Then, turn....で、道順や行き方を説明できます。 
[言ってみよう!] 
この道にそって、まっすぐ3区画行ってください。
Go straight along this street for three blocks.

 [Thursday]

Where's the gift shop? 
→おみやげ屋さんはどこにありますか? 
  • Where's...?で、行きたいお店や建物などの場所をたずねることができます。

[言ってみよう!] 
 東京駅はどこにありますか? 東京駅:Tokyo Station
Where's Tokyo Station?

[Friday Special]

 <道案内>

道案内で使える表現

今週は道順をたずねたり、答えたりする表現について学んできました。 知っておくと便利な、道案内に役立つ表現を見てみましょう。

  • 「...を通り過ぎてください」 Go past... past...を通り過ぎて
    コンビニエンスストアを通り過ぎて、左に曲がってください。
    Go past the convenience store and turn left.
  • 「~で・に曲がってください」 Turn...at~  at:~で
    青いビルのところで右に曲がってください。
    → Turn right at the blue building.
  • 「...の向かい側に」 across from...
    それは駅の向かい側にあります。
    → It's across from the station.
  • 「...は左(右)側にあります」 on the left / on the right
    スーパーマーケットは右側にあります。
    → The supermarket is on the right.








2019年11月28日木曜日

Leason 139 またね! Thursday. November 28 / 11月28日(木)

This Week's CAN-DO 

道順や行き方についてたずねたり、答えたりできる

[Today's Story]

オリバーは、かなみといっしょに、 サマンサとアレクを見送りに来ました。

Listening Point

アレクがおみやげに選んだのは、何ですか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

No problem

どういたしまして。

again

また、再び

gift shop

おみやげ屋さん

take

…を連れていく

follow

…についてくる、…についていく

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q.サマンサはカナエ町がすばらしいと思った。

T/F

[story]

Samantha            Kanaecho is really nice. Thanks, guys! 

Oliver                  No problem! 

Kanami                Please come again! 

Alec                    Oh! I want to buy some Kanaecho manju! Where's the gift shop? 

Kanami               I can take you. Follow me!

Samantha/Alec   Thanks!

サマン                        サカナエ町は本当にいいところだね。ありがとう、みんな! 

オリバー                     どういたしまして! 

かなみ                        また来てね! 

アレク                        あ!カナエ町まんじゅうを買いたいんだ!おみやげ屋さんはどこ? 

かなみ                        連れていってあげる。わたしについてきて!

サマンサ・アレック       ありがとう!

[Today's CAN-DO]

Where's the gift shop?

おみやげ屋さんはどこにありますか?

Where's...?で、行きたいお店や建物などの場所をたずねることができます。where'sはwhere is の短縮形です。

ケーキ屋さんはどこですか? → Where's the cake shop? 

ヨウタの家はどこですか? → Where's Yota's house? 

あなたの学校はどこですか? → Where is your school?

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. あなたの家はどこですか? 
    Where's your house? 
  2. 駅はどこですか?
     Where's the station? 

B あなたは図書館に行こうとしています。クリスに図書館はどこにあるか

たずねてみましょう。教えてもらったら、お礼を言いましょう。

あなた: Where's the library?

クリス :It's next to the park. Across from the drugstore.

across from:...の向かい側に あなた:

[Today's tips]

Follow me!

わたしについてきて!

follow...で、「...についていく」という意味になります。同じような意味を表す表現を見てみましょう。

Please come with me. わたしについてきてください。 

come with: ....についてくる 

I can't keep up with you. → わたしはあなたについていけません。 

keep up with:....についていく

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月27日水曜日

基礎英語1 Lesson 138 どうやって...? Wednesday. November 27 / 11月27日(水)

This Week's CAN-DO 

道順や行き方についてたずねたり、答えたりできる

[Today's Story]

ソウタとかなみは買い物をするために出かけています。

Listening Point

ソウタとかなみが向かっているのは、どこですか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

closed

通行止めの、閉ざされた

Excuse me.

すみません。

supermarket

スーパーマーケット

straight

まっすぐ

down

(いまいる場所から)はなれて

road

道路、道

turn

曲がる

right

右に

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q. 道路工事をしている場所を通り抜けることはできなかった。

T/F

[story]

Sota        It's closed! 

Kanoni        Excuse me. We want to go to the supermarket. 

Guard        Go straight down this road. Then, turn right. 

Kanani        Thank you! Let's go, Sota.


ソウタ        通行止めだ!

かなみ        すみません。スーパーマーケットに行きたいんです。

警備員        この道路をまっすぐ行ってね。それから、右に曲がってください。

かなみ        ありがとうございます!行こう、ソウタ。

[Today's CAN-DO]

Go straight down this road. Then, turn right.

この道をまっすぐ行ってください。それから、右に曲がってください。

Go.... Then, turn.....で、や行き方を説明できます。

この道にそってまっすぐ行ってください。それから、左に曲がってください。 

Go straight along this street. Then, turn left....にそって: along 

この道路をまっすぐ3区画進んでください。それから、右に曲がってください。 

Go straight down this road for three blocks. Then, turn right.

for three blocks:3区画分

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. この道路を行ってください。
     Go down this road.
  2. 左に曲がってください。
    Turn left.

Bダイアナが、動物園(zoo)への行き方をたずねます。「この道路にそってまっすぐ

行ってください。それから、右に曲がってください。」と教えましょう。

ダイアナ: Excuse me. How do I get to the zoo?

あなた:Go straight along this road. Then, turn right.

ダイアナ:Thank you.

[Today's tips]

road

road は、道という意味です。道にまつわる表現も見てみましょう。

street  → 街路、通り(両に建物が建ち並んだ道)

path  → 小道、細道 (人や動物が歩いてできたような道)

route → ルート、経路

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月26日火曜日

基礎英語1 Lesson 137 知ってるかい? Tuesday, November 26 / 11月26日(火)

This Week's CAN-DO 

道順や行き方についてたずねたり、答えたりできる

[Today's Story]

お昼休みに、新田先生、かなみ、 めぐみが話をしています。

Listening Point

新田先生はふたりに何について聞きましたか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

know

知っている

bakeries(<bakery)

パン屋さん

guys

きみたち

cream puff

シュークリーム

amazing

すばらしい

next to

…のとなりに

post office

郵便局

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q. かなみはケーキがおいしいと言った。

T/F

[story]

Mr.Nitta        Do you know any good bakeries, guys? 

Megumi        New Kanae Bakery is great. 

Kanami        The cream puffs are amazing! 

Mr.Nitta        Where is it? 

Megumi        It's next to the post office.


新田先生        きみたち、おいしいパン屋さんを知らないかな? 

めぐみ            ニュー・カナエ・ベーカリーはすごくいいですよ。 

かなみ            シュークリームがすごくおいしいんです! 

新田先生        どこにあるのかな? 

めぐみ            便局のとなりにありますよ。

[Today's CAN-DO]

It's next to the post office.

それは郵便局のとなりにあります。

next to... で、「...のとなりに」という意味になります。お店や建物などへの道順や行き方を説明すると きに使うことができます。 

それは消防署のとなりにあります。 消防署: fire station

It's next to the fire station. 

その本屋さんはスーパーマーケットのとなりにあります。

The bookstore is next to the supermarket. 

わたしの家はコンビニエンスストアのすぐとなりにあります。 

My house is right next to the convenience store.

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. それは病院のとなりにあります。 病院:hospital
     It's next to the hospital. 
  2. それは公園のすぐとなりにあります。
    It's right next to the park.

B クリスが「花屋さんはどこにありますか?」とたずねています。

「それは本屋さんのとなりにあります。」と教えましょう。

クリス:Where's the flower shop? 

あなた:It's next to the bookstore.

クリス:Thanks.

[Today's tips]

cream puff

シュークリーム

いろいろなお菓子の表現を見てみましょう。

エクレア → éclair 

クレープ → crepe 

ドーナツ → doughnut

ウエハース → wafer /wéifər/

キャラメル → caramel kǽrəməl | -mèl

シャーベット → sherbet ʃə'ːrbit

チュロス → churro 

パフェ → parfait

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月25日月曜日

基礎英語1 Lesson136 久しぶり! Monday, November 25 / 11月25日(月)

This Week's CAN-DO 

道順や行き方についてたずねたり、答えたりできる

[Today's Story]

オリバーは、海外から会いに来る友人を 迎えに、駅前にやってきました。

Listening Point

オリバーに会いに来た友人の名前は、何ですか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

Welcome to…

…へようこそ。

Long time no see.

久しぶりです。

walk

歩く

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q.オリバーたちはオリバーの家にバスで向かうことにした。

T/F

[story]

Oliver                    Samantha! Alec! Welcome to Kanaecho! 

Samantha             Oliver! 

Alec                      Long time no see! 

Oliver                   Let's go to my house. 

Samantha            How do we get there? 

Oliver                  We walk!

Samantha/Ales    Okay!

オリバー                サマンサ!アレク!カナエ町へようこそ!
サマンサ                オリバー!
アレク                    久しぶりだね! 
オリバー                うちへ行こうよ。 
サマンサ                どうやって行くの? 
オリバー                歩くよ!
サマンサ・アレク  わかった!

[Today's CAN-DO]

How do we get there?

わたしたちはどうやってそこに行きますか?

<How + do/does+主語+ get to...?>の形を使って、日的地への行き方や手段をたずねることができ ます。「どうやって...に行きますか?」という意味です。CAN-DOフレーズの thereは「そこへ」という意 味なので、toは使いません。

How do we get to the zoo? → わたしたちはどうやって動物園に行きますか?

How do you get to school? → あなたはどうやって学校に行きますか? 

How does he get to his office? → 彼はどうやって職場に行きますか?

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. わたしたちはどうやって博物館に行きますか?博物館: museum 
    How do we get to the museum?
  2. 彼女はどうやって駅に行きますか?
    How does she get to the station? 

B クリスとダイアナに、NHKにどうやって行くのか、たずねましょう。

あなた:How do you get to NHK?

クリス :I go by train 

ダイアナ: I go by bus.

[Today's tips]

Long time no see!

久しぶりです!

Long time no see.は「久しぶりです。」という意味の決まり文句です。似たような意味を表す表現を ほかにも見てみましょう。

久しぶりです。 → It's been a long time. / It's been a while. 

またお会いできてうれしいです。→ It's nice to see you again.

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月22日金曜日

基礎英語1 Lesson Lesson 135 [REVIEW] できること、できないことについて言える (たずねたり、答えたりできる)  Friday, November 22 / 11月22日(金))

This Week's CAN-DO → 

できること、できないことについて言える (たずねたり、答えたりできる)

Listen and remember

今週のストーリーをまとめて聞いて、次の質問に答えましょう

できること、できないことについて言える (たずねたり、答えたりできる)

Q1 教室にいたカメはどこから来ましたか?

Q2 オリバーは駅の西口と東口のどちらにいましたか?

[Practice with the Beat]

今週学んだ語句や文を、リズムにのって練習しましょう。

I can do it.

→わたしができます。

Can you do magic?

あなたは手品ができますか?

What can you see?

→あなたは何が見えますか?

[CAN-DO of the Week]

[Monday]

I can do it. →わたしができます。 
  • <主語 +can+動詞の原形>の形で、主語が「できる」(可能)ことについて言うことができます。
[言ってみよう!] 
彼はギターをじょうずに弾くことができます。
He can play the guitar well.

[Tuesday]

He can't go to class. →彼は授業に行けません。 
  • <主語 +can't+動詞の原形>の形で、主語が「できない」ことについて言うことができます。 
[言ってみよう!] 
彼女はコンピューターをじょうずに使えません。 使う: use
She can't use computers well.

 [Wednesday]

Can you do magic? →あなたは手品ができますか?
  • <Can+主語+動詞の原形...?>の形で、「...できますか?」とたずねることができます。
[言ってみよう!] 
買ってみようのあなたはドイツ語を話せますか?ドイツ語:German
Can you speak German?

 [Thursday]

What can you see? →あなたは何が見えますか? 
<What+con+主語+動詞の原形...?つの形で、「何を...できますか?」とたずねることができます。

[言ってみよう!] 
 わたしには何ができますか?
What can I do?

[Friday Special]

<英語の歌>

A Whole New World

Peabo Bryson & Regina Belle


「A Whole New World(ホール・ニュー・ワールド)』は1992年 11 月にアメリカで公開されたアニメーション映画「Aladdin(アラジン)」 の主題歌です。日本でもヒットしました。

アメリカの歌手ピーボ・ブライソンとレジーナ・ベルが歌うこの「A Whole New World』はふたりの美しいハーモニーが魅力です。

歌詞には、今週のCAN-DOで学習したcanを使った表現も出てき ます。注目しながら聞いてください。

2019年11月21日木曜日

基礎英語1 Lessan 134 どこ? Thursday, November 21 / 11月21日(木)

This Week's CAN-DO 

できること、できないことについて言えるいてたずねたり、答えたりできる)

[Today's Story]

日曜日、待ち合わせをしているオリバーと トムが電話で話しています。

Listening Point

オリバーが見えると言っているものは、何ですか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

where

どこ

station

shopping mall

ショッピングモール

west

西

entrance

入口

east

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q.オリバーとトムは、駅のちがう入り口にいる。

T/F

[story]

Tom        Oliver, where are you? 

Oliver      I'm at the station. 

Tom        Me too. What can you see? 

Oliver      Um, a shopping mall. 

Tom        That's the west entrance! I'm at the east!

トム          オリバー、どこにいるんだい? 
オリバー    駅にいるよ。 
トム          ぼくもさ。何が見える? 
オリバー    うーん、ショッピングモールが見えるよ。 
トム          それは西口だね!ぼくは東口にいるんだよ!

[Today's CAN-DO]

What can you see?

あなたは何が見えますか?

<What can +主語+動詞の原形...?>の形で、「何を...できますか?」とたずねることができます。「何 の...を~できますか?」と聞きたいときには、<What+名詞+ can +主語+動詞の原形...?>の形を使います。

あなたは何が聞こえますか? → What can you hear? 

はるみは何を料理できますか? → What can Harumi cook? 

あなたは何語を話せますか? → What languages can you speak? language :言語

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. あなたは彼のために何ができますか? 彼のために: for him 
    What can you do for him?
  2. あなたのお兄さんは何語を話せますか?
    What languages can your brother speak?

B ダイアナに、何を料理できるかたずねてみましょう。

あなた:What can you cook?

ダイアナ: I can cook pasta.

[Today's tips]

west / east

西東

westは西、east は東という意味です。方角を表すほかの表現も見てみましょう。

南→ south 南東 southeast 北東→northeast

北 → north 南西 → southwest 北西 northwest


Read Aloud


クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月20日水曜日

基礎英語1 Lesson 133 ジャジャーン! Wednesday. November 20 / 11月 20 日(水)

This Week's CAN-DO 

できること、できないことについて言える (たずねたり、答えたりできる)

[Today's Story]

給食の時間、かなみ、めぐみ、トムが給食を 食べながら話しています。

Listening Point

給食の時間、かなみ、めぐみ、トムが給食を 食べながら話しています。

[Words and Phrases]

英単語

日本語

do

する

magic

手品、マジック

Yep.

Yes気楽な言い方

see

…を見る

Ta-da!

ジャジャーン!

gone

消えてしまった

mouth

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q.トムは給食をおかわりした。

T/F

[story]

Megumi                Can you do magic, Tom? 

Tom                     Yep! See this bread. 

Kanami/Megumi    Yeah. 

Tom                     Watch! One, two, three... Ta-da! It's gone! 

Kanami                 Um... it's in your mouth.

めぐみ                 手品ってできる、トム? 

トム                    ああ!このパンを見てごらん。 

かなみ・めぐみ    うん。

トム                   よく見てて! 1、2、3...ジャジャーン! 消えました! 

かなみ                うーん・・・口の中に入ってるよ。

[Today's CAN-DO]

Can you do magic?

あなたは手品ができますか?

<Con+主語+動詞の原形...?の形で、「・・できますか?」とたずねることができます。答えるときは <Yes,+主語+can.>、<No.+主語+can't. >のように答えます。

シュンは車を運転できますか? いいえ、できません。

Can Shun drive? -No, he can't. 

あなたはピアノを弾くことができますか?→はい、弾けます。 

Can you play the piano? -Yes, I can.

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. あなたはスペイン語を話せますか?スペイン語: Spanish 
    Can you speak Spanish?
  2. あなたは100メートル泳げますか? 100メートル : one hundred meters
    Can you swim one hundred meters? 

Kanani/ Megumi

B クリスとダイアナに、「漢字が書けますか?」とたずねてみましょう。

あなた:Can you write kanji?

クリス :Yes, some. 

ダイアナ: I can read kanji, but writing is difficult.

[Today's tips]

Ta-da!

手品を見せたり、プレゼントをわたしたりするような場面で使うかけ声です。同じような場面で使える表 現をほかにも見てみましょう。

Surprise! → サプライズだよ! 
See? → ほらね? 
Voila! → ジャーン!

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月19日火曜日

基礎英語1 Lenson 132 実は.... Tuesday, November 19 / 11月19日(火)) 

This Week's CAN-DO 

できること、できないことについて言えるこたずねたり、答えたりできる)

[Today's Story]

保健室で、保健の先生とかなみが オリバーのようすをみています。

Listening Point

かなみがオリバーのために持ってくると言ったものは、何ですか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

How’s…?

はどうですか?

fever

go

行く

class

授業

needs(<need)

…を必要とする

rest

休息、休み

worry

心配する

bring

…を持ってくる

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q.オリバーは、保健の先生から授業に行くように言われた。

T/F

[story]

 Kamen        How's your fever, Oliver? 

Over             Not good.

Nurse           He can't go to class. He needs rest. 

Oliver           I'm so hungry. 

Kanami Don't worry, Oliver! I can bring some food!

かなみ          熱はどうかな、オリバー? 
オリバー       あまりよくないよ。 
保健の先生    授業には行けないわね。休む必要があるわ。 
オリバー       おなかがすごくへった。 
かなか          心配しなくていいよ、オリバー! 食べ物を持ってきてあげるから!

[Today's CAN-DO]

He can't go to class.

彼は授業に行けません。

<主語+can't+動詞>の形で、主語が「できない」ことについて言えます。can't connotの短縮形 です。can'tのうしろの動は、原形になります。

わたしの弟は自転車に乗れません。 → My brother can't ride a bike.

サオリは生の魚が食べられません。 → Saori can't eat raw fish. row:生の

わたしのウサギは速く走れません。 → My rabbit can't run fast...

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1.  彼はフランス語を話せません。 フランス語: French
     He can't speak French. 
  2. わたしはじょうずに語れません。 最る: dance
     I can't dance well.

Bクリス、ダイアナがそれぞれ、自分が食べられないものについて言います。

「あなたは?」と聞かれるので、自分なりに答えてみましょう。 

クリス : I can't eat sweets. 

ダイアナ: I can't eat oily food. How about you?

oily:あぶらっこい あなた :

I can't eat umeboshi. / I can't eat green peppers. など

[Today's tips]

fever

わたしは熱があります。 → I have a fever. 

わたしは体調が悪いです。 → I'm sick./ I don't feel good. 

わたしはかぜをひいています。 →  I have a cold. 

わたしはおなかが痛いです。 →  I have a stomachache.

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。


2019年11月18日月曜日

基礎英語1 Lesson 131 わたしがやります! Monday. November 18 / 11月18日(月)

This Week's CAN-DO 

できること、できないことについて言える (たずねたり、答えたりできる)

[Today's Story]

教室のうしろのロッカーの上に置かれた水 を見ながら、新田先生がクラスのみんなと話 しています。そこに、かなみがやってきました。

Listening Point

水槽の中にいるのは、何ですか?

[Words and Phrases]

英単語

日本語

turtle

カメ

pond

池、沼

back

裏、奥

who

だれ

want to

…したい

take care of

…の世話をする

[True or False]

ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。

Q.かなみは水槽の中の生き物を見てこわがった。

T/F

[story]

Kanam        Wow! A turtle? 

Oliver          Yeah. It's from the pond in the back. 

Mr. Nitta      Who wants to take care of him? 

Kanam        Me! I can do it! 

Mr. Nitta      Okay! Thanks, Kanami!

かなみ            わあ!カメ? 

オリバー         そうだよ。裏の池にいたんだよ。 

新田先生         だれかカメの世話をしたい人はいるかな? 

かなみ            わたし!わたしができます! 

新田               先生わかった!ありがとう、かなみ!

[Today's CAN-DO]

I can do it.

わたしができます。

canは「...できる」という意味です。主語+can+動詞の原形>の形で、主語が「できる」(可能)ことに ついて言えます。canのように、動詞に意味を添える動きをすることばを、助動詞と呼びます。助動詞のうしろの動詞は、「原形(語尾にちなどがつかない、もとの形」になります。

わたしは泳ぐことができます。 → I can swim. 
ナオトは英語をじょうずに話せます。 →  Naoto can speak English well. 
わたしの父はイタリア料理をつくれます。 → My father can cook Italian food.

[CAN-DO Practice]

A 次のように言ってみましょう。

  1. わたしは中国語を読むことができます。 中国語:Chinese
     I can read Chinese.
  2. わたしの姉はゴルフをじょうずにできます。 ゴルフ:golf
    My sister can play golf well. 

クリス、ダイアナがそれぞれ、自分が歌える日本の歌について言います。

「あなたは?」と聞かれるので、自分なりに答えてみましょう。 

クリス :I can sing "Momiji."

ダイアナ:I can sing "Dongurikorokoro." 

How about you?

I can sing "Umi." / I can sing "Koinobori."

[Today's tips]

Who wants to take care of him?

だれがそのカメの世話をしたいのですか?

<疑問詞who+動...7>の形で、「だれが....しますか?」とたずねることができます。答えるときには、 「だれが」の答えとなる人を主語にして答えます。また、何をするかはすでにわかっているので、答えると きには動をdo/doesで言いかえます。


このクラスでは、だれが速く走るのですか? ケンタです。 → Who runs fast in this class? -Kenta does. 

だれがテニスをするのですか? ヒロミです。 → Who plays tennis? -Hiromi does.

Read Aloud

クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。