This Week's CAN-DO → 1日の生活や日課について話すことができる
[Today's Story]
公園でオリバーとソウタが話しています。
Listening Point
かなみはどんな家事をしますか?
[Words and Phrases]
| 英語 | 日本語 |
| how | どのように |
| help around the house | 家事の手伝いをする |
| cleans(<clean) | …を掃除する |
| bathtub | バスタブ、浴槽 |
| washes((<wash) | …を洗う |
| dishes(<dish) | お皿 |
| get | …を取る |
| the paper | 新聞 |
| every morning | 毎朝 |
[True or False]
ストーリーの内容に合っていればTrueを、あっていなければFalseを選びましょう。
Q.ソウタは毎朝新聞を取りに行く。
TF
[story]
Oliver How does Kanami help around the house?
Sota She cleans the bathtub, she washes the dishes...
Oliver Wow, cool.
Sota I get the paper every morning.
Oliver That's nice, Sota!
オリバー かなみはどんなふうに家事の手伝いをするの?
ソウタ お姉ちゃんは、おふろを掃除したり、皿洗いをしたり...
オリバー わあ、いいね。
ソウタ ぼくは毎朝新聞を取ってくるよ。
オリバー いいぞ、ソウタ!
[Today's CAN-DO]
How does Kanami help around the house?
かなみはどのように家事を手伝いますか?
How do ... . How does ...? の形で、「どのようにしますか?」とたずねることができます。主語が 3人称単数現在形のときはdoesを使います。
あなたは自分の名前をどのようにつづりますか? → How do you spell your name? spell: つづる
吉田先生はどのように学校に来ますか? → How does Mr. Yoshida come to school?
[CAN-DO Practice]
A 次のように言ってみましょう。
- あなたはどのように学校に来ますか?
How do you come to school? - クリスはどのようにドラムを練習しますか?
How does Chris practice the drums?
ドラム: the drums
B ダイアナに、どのように日本語を勉強するのか、たずねてみましょう。
あなた:How do you study Japanese?
ダイアナ: I read stories and talk with my friends
in Japanese.
[Today's tips]
the paper
the paperは「新聞」という意味です。メディアを表す表現を見てみましょう。
テレビ → TV (television)
ラジオ→ radio
インターネット → the internet
わたしはよく、インターネットでニュースを読みます。
→ I often read news on the internet. often: よく
Read Aloud
クリス、ダイアナの英語をよく聞いて、 ストーリーのリピート練習をしましょう。
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